Les interventions

L'association Ayoun Saltana travaille depuis plusieurs années auprès des publics spécifiques : personnes âgées, adultes handicapés, enfants en IME et IEM.

LES DATES DE SPECTACLES DE FIN D'ANNEE DES STUCTURES :

9 Juin 2011, 19h, devant Cap Sud, Poitiers : Représentation foyer d'acceuil les Papillons Blancs
Les résidents du CAT présentent le fruit de deux années de travail de Yasmina, ainsi que les ateliers musique avec Cédric. 
Les cours ont lieu tous les lundis a Chatejeau de 17h30 à 19h30. Représentation sur le Parvis de cap Sud, repli salle de spectacle de cap Sud.

25 Juin 2011, horaires non encore définis, CAAP, Vouneuil/Biard
Les résidents présentent les morceaux de percussions travaillés durant l'année avec Salah et les enchainements de danse travaillés avec Yasmina;  Salah intervient tous les mercredis matin, Yasmina intervient  un vendredi/deux.
Merci de nous prévenir si vous souhaitez venir, car la structure est fermée.

1 Juillet 2011, 12h, CAT de Saint Julien L'Ars
Les résidents présentent le travail effectué durant l'année : un vendredi sur deux avec Salah en percussions. Au dernier spectacle de Noel, c'était déja très bien (voir photo), alors pour cet été, ca sera au top!

1 Octobre 2011, CAT d'Adrillé et ESAT de Montmorillon
Le partenariat entre  Ayoun Satana et ces 2 structures est le fruit d'une volonté des éducateurs que nous remercions chaleureusement : Sylvie et Jéremy. Nous intervenons les lundis et vendredis 2 fois/mois. Le spectacle durera 1h30 et vous verrez les morceaux de percussions crée par Salah, les chorégraphies créé par Yasmina et Sylvie, aussi qu'une partie avec les élèves des cours de danse de Poitiers.

Une approche en douceur étapes par étapes est toujours envisagée : tout d'abord des frappes sur des tambourins au rythme des résidents sont expliqués et proposés.

Le but recherché avec ce type de public est de solliciter leur mobilité et leur sens du rythme au travers d'une pratique qui sort de l'ordinaire.

La complicité entre intervenants et le public s'établit généralement assez vite, ce qui rend notre intervention vivante et chaleureuse, ce que nous recherchons en priorité.

Les retours sur la séance en fin de cours permettent de mettre en mots les sentiments ressentis afin de travailler l'expression et la parole.